19 квітня 2018 року Комунальний заклад «Харківська обласна станція юних туристів» Харківської обласної ради провів щорічний обласний семінар керівників еколого - краєзнавчих  гуртків, учителів географії,  методистів позашкільних закладів освіти на тему: ««Я – Еколюдина»,  як перша ланка STEM освіти».  Науково-практичний семінар відбувся на базі «Арсенал Ідей Україна» Національного технічного університету «Харківський політехнічний  інститут». Згідно з планом роботи семінару учасники прослухали доповіді: - Томашевського Р.С., директора  навчально-наукового інституту енергетики,   електроніки та  ектромеханіки НТУ "ХПІ"  «Місце,  де народжується STEM»; - Радогуза С.А., старшого викладача кафедри історії науки і техніки, координатора проекту "Арсенал Ідей Україна / Простір Ідей Science & Museums"  «Арсенал Ідей Україна (у Харкові) –освітній простір, що поєднує науку та освіту»;- Петрова С.О., відповідального  секретаря центральної приймальної комісії НТУ "ХПІ", доцента кафедри органічного синтезу і нанотехнологій,  Голову методичної комісії методичної ради НТУ «ХПІ» з питань профорієнтації абітурієнтів та студентів «Зелена хімія»;- Осетрова О.О., доцента кафедри двигунів внутрішнього  згоряння «Утилізація біогазу сміттєзвалищ в енергетичних установках з двигунами внутрішнього згоряння»;-Савченко А.В., молодшого наукового співробітника кафедри     двигунів внутрішнього згоряння  «Дослідження водопаливної емульсії в рамках розробки концеції адаптивної системи управління дизелем»;- Тихомирову Т.С., доцента кафедри ХТПЕ НТУ "ХПІ" "Клуб для школярів "Я-Еколюдина",  як перша ланка STEM освіти. Досвід функціонування за 4 роки".Учасники науково-практичного семінару відвідали лабораторію двигунів внутрішнього згорання  і високовольтний  зал НТУ «ХПІ». У роботі семінару взяли участь 35 педагогічних працівників освіти з 22 районів області та міста Харкова, які відзначили необхідність поєднання науки та екологічної освіти, практичність запропонованих інновацій та висловили впевненість у тому, що  одержані знання будуть використовувати у практичній роботі з учнівською молоддю.